ТРЕНЕР

ТРЕНЕР

Авторитет тренера для спортсменов— это особая профессиональная позиция, определяющая его влияние на учащихся и дающая ему право принимать решения, выражать оценку, давать советы.



Структура авторитета тренера включает в себя три компонента:

1- Профессиональный. Речедвигательная координация тренера, его способности выявлять и развивать одарённых спортсменов, целенаправленно формировать коллектив, определять лидеров команды.

2- Личностный. Ценностные ориентиры тренера, его культура речи, стиль деятельности, а также сформированность положительных личностно значимых качеств.

3- Социальный. Качества реализации тренером социальных ролей, его социальная активность.

Тренера, имеющего авторитет, занимающиеся стремятся копировать во всём, поэтому особенно важно, чтобы он был:

1- справедливым;

2- организованным;

3- аккуратным;

4- спортивным;

хорошо владел искусством слова и чётким, образцовым показом.

Очень важно методически правильно, интересно и эмоционально проводить занятия, чтобы у занимающихся создавалось и оставалось радостное, хорошее воспоминание от занятий. Это способствует укреплению дисциплины и повышает авторитет преподавателя.