18+
Специальная версия
Рекламный баннер 990x90px header-top
Рекламный баннер 990x90px header-bottom

Учащиеся средней образовательной школы №4 стали участниками необычной экскурсии, организованной школой искусств нашего города

Учащиеся средней образовательной школы №4 стали участниками необычной экскурсии, организованной школой искусств нашего города. Это мероприятие подарило ребятам удивительную возможность окунуться в атмосферу музыкального и художественного творчества, познать тайны исполнительского мастерства и ощутить всю красоту живого исполнения.
Экскурсию открыл небольшой концерт, подготовленный учащимися школы искусств. Юные таланты продемонстрировали свое мастерство игры на различных музыкальных инструментах — фортепиано, гитаре, а также исполнили замечательные вокальные номера. Их выступления произвели огромное впечатление на гостей, многие отметили высокий уровень подготовки исполнителей.
Преподаватель теоретического отделения, Буркова Ирина Владимировна, поделилась своими знаниями и опытом, проведя интереснейший интерактив. Участники узнали много нового о мире музыки и живописи, попробовали сами творчески выразить себя в рамках предложенных заданий. Такой контакт с живым творчеством помог ученикам раскрыть свои способности и расширить горизонты восприятия прекрасного.
Ребята получили уникальную возможность посетить учебные аудитории, концертный зал, а также познакомились с особенностями хореографической студии. Особое внимание привлекла студия акробатики, где школьники могли увидеть мастер-класс и почувствовать себя частью творческой атмосферы.
Завершилась экскурсия ощущением полноты эмоций и желанием вернуться сюда снова. Ведь такие события помогают воспитывать эстетическое восприятие мира, раскрывают потенциал детей , способствуют развитию любви к искусству и позволяют сделать школьную жизнь ярче и интереснее, пробуждая желание учиться новому и развиваться духовно.

#маудодшигрязи #лучшиепреподаватели #лучшиедети #лучшаядши
15:54 02.07.2025 16+
932
Выбор редакции
Рекламный баннер 990x90px footer-top